Esta unidade curricular pretende desenvolver competências de investigação enquanto instrumento de melhoria da prática social e cultural. Essas competências são fulcrais para a formação do animador socioeducativo que deve ser capaz de compreender as problemáticas socioeducativas, identificar e analisar as necessidades de um grupo/ comunidade e conceber e implementar estratégias de intervenção, fundamentadas num processo de investigação cíclico flexível e participado.